7月15日下午，副校长王健教授以“政法教育的红色传统——从陕北公学到西北政法大学”为题向国家安全学院学生讲授思政课，2021级全体同学线上参加。 王健详细阐述了毛泽东主席给陕北公学题词的深刻内涵和历史意义，全面细致地讲解了从陕北公学到西北政法大学每一阶段的历史概况，重点分析了传承红色文化在政法教育实践中的重要作用。他要求全体学生要赓续红色血脉，传承红色基因，牢记历史，在学习实践中启迪智慧和增长才干；在科研工作中要注重把马克思主义同中国实际相结合，努力增强脚力、眼力、脑力、笔力，把论文写在祖国大地上。他向同学们寄予了殷切期望，希望全体学生能够做到勤学好问、敢于探索、勇于实践，实现“五育”并重，成为全面发展的高素质法治人才。 通过本节思政课的学习，进一步激发同学们学习校史校情、传承红色基因的热情，号召全体同学继续践行“请党放心、强国有我”的青春誓言，不断增强使命担当，努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才。 （供稿：国家安全学院）

7月17日上午，国家安全学院在学院会议室召开院党委理论学习中心组（扩大）学习会议。院党委理论学习中心组全体成员、各支部书记、院团委书记参加会议。会议由学院党委书记李政敏主持。 会议集中观看了中央电视台《新闻联播》关于习近平总书记在新疆考察调研时的报道并开展交流讨论。院长舒洪水对习近平总书记在新疆考察调研时的重要讲话精神做了全方位解读，并从学科建设、人才培养和智库建设方面提出了贯彻落实党的治疆方略的思路和举措。宋海彬、古丽那尔·乌斯曼江、彭瑞花分别以《深刻认识新时代治疆方略和新疆民族工作的战略性、全局性和整体性》《新疆工作事关全局——学习“习近平总书记新疆之行”重要讲话精神》《学习习近平总书记新疆考察重要讲话精神，做好马克思主义宗教学研究》为题进行了交流发言。 会议要求，一要提高政治站位，全面深入学习习近平总书记重要讲话精神。要把学习贯彻习近平总书记在新疆考察时的重要讲话精神作为各支部“三会一课”等理论学习的重要内容，将其与学习贯彻中央民族工作会议精神、全国宗教工作会议精神紧密结合，与习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记来陕考察重要讲话精神等紧密结合，引导师生以科学理论武装头脑，增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。二要发挥学科优势，认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神。结合学院学科专业实际，依托学校和新疆实务部门的合作平台，深入贯彻落实党的治疆方略，积极探索新时代高校援疆工作新思路、新路径、新模式，积极落实学校与新疆各单位之间的人才培养、智库建设和社会服务等创新合作计划，推进援疆工作取得新的更大成效。三要对标一流学科建设，切实做好本职工作。以基层党组织建设为抓手，充分发挥党支部战斗堡垒作用，将学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和学院学科建设、教学科研和人才培养相融合，加强高水平师资队伍建设，不断提升学术创新能力，构建和完善国家安全学学科体系、学术体系、话语体系，加快推进国家安全学一流学科建设。 （供稿：国家安全学院）

7月17日下午，司法鉴定中心召集各相关业务科室负责人和鉴定人及中心全体行政工作人员，召开提升质量体系运行交流研讨会。会议由司法鉴定中心主任、技术负责人程军伟主持，特别邀请深圳市置信检验检测技术研究院院长蔡东参加会议。 司法鉴定中心副主任刘妍良介绍了中心质量管理体系运行现状，结合2022年度CNAS定期监督评审中专家提出的意见和建议，以及中心的在体系运行中自查发现的问题，督促相关专业科室鉴定人员和工作人员，在后期的工作中对标完成整改和提质工作。 蔡东对中心的资质水平和鉴定人的业务能力给予充分认可，并对《司法鉴定、法庭科学机构能力认可准则》进行了重点解读，结合中心的体系文件介绍了实验室认可的技术要求和关键技术要素帮助本中心工作人员、鉴定人加深对认可要求的理解，进一步提升校准实验室认可的有效性和一致性。 随后参会人员展开了热烈交流和积极讨论，对体系运行中的关键环节如质量控制、授权签字人签发、检材流转等问题提问，蔡东现场一一予以解答，并对CNAS实验室认可政策和发展趋势进行了解读。 程军伟对本中心进一步提升中心质量体系运行效果做了详细安排部署，要求中心工作人员、鉴定人高度重视、全员参与，加强流程管理，规范执业，进一步提升司法鉴定质量。 （供稿：司法鉴定中心）

2022年7月16日至17日，根据中国合格评定国家认可委员会（CNAS）的安排，CNAS评审组一行3人，以现场评审+远程评审的方式对我中心进行实验室定期监督评审和变更评审。评审组组长由主任评审员巩五虎担任，成员为技术专家包建华、刘莹。 7月16日上午8:30，评审组组织首次会议，司法鉴定中心主任、技术负责人程军伟，中心副主任、质量负责人刘妍良，文书、痕迹、法医临床专业科室负责人、授权签字人、质量监督员以及全体鉴定人参加会议。会上巩五虎向全体与会人员就本次评审工作的任务、方式、流程及评审内容等做了详细介绍。程军伟围绕中心取得CNAS认可证书以来在体系文件、质量控制、人员培训、内审、管理评审等各环节运行情况向评审组做了详细的工作汇报。 首次会议后，程军伟、刘妍良陪同巩五虎通过现场视频向评审组其余2位专家展示了走访中心受案室、法医体检室、文书、痕迹实验室和观察实验室设备等全过程。评审组结合中心前期线上提供的资料，通过现场测试、授权签字人面试考核、鉴定人座谈会及查阅档案等方式对本中心开展了专业、全面、细致的评审工作。 7月17日上午，巩五虎主持召开了中心评审工作反馈会和末次会议。会上，评审组对中心的司法鉴定工作给予了充分的肯定，同时也指出了各专业在CNAS体系运行过程中存在的不足，并提出了整改要求和发展建议。 随后，巩五虎代表评审组宣布本中心顺利通过本次定期监督评审，法医临床、文书、痕迹三个专业继续获得推荐认可，机构法人、中心负责人及鉴定方法变更全部通过。 程军伟代表中心作表态发言，对评审组专业严谨的工作表达了由衷的感谢，表示中心将按时按质完成整改任务，充分吸收专家建议积极开展工作，不断提升质量体系运行效果，加强专业建设，防范执业风险，持续为社会提供高质量的司法鉴定服务。 （供稿：司法鉴定中心）

7月17日下午，马克思主义学院在诚意楼五层会议室召开了党委理论学习中心组（扩大）学习暨工作总结部署会。校党委副书记郭武军参加会议并讲话。学院领导班子成员、党委委员、党支部书记、科级干部、导师组组长、教研室主任等二十余人出席了会议。会议由学院党委书记刘驰主持。 会上，与会人员集体观看了习近平总书记新疆考察的新闻视频，刘驰传达了学校关于暑期常态化疫情防控工作的文件精神，要求各支部、教研室务必把学校和学院疫情防控要求传达至每一位教师，杜绝麻痹大意思想。学院行政班子成员和其他参会人员分别结合自己工作，围绕落实习近平总书记讲话精神，从学科建设、研究生培养、教学改革、科学研究、校庆准备及第三轮岗位聘任等方面进行了交流和研讨，分享了各自学习体会。 郭武军在点评中对学院上半年取得工作成绩给予了充分肯定。并明确提出了四点要求：一是加强队伍建设。以陕西省重点马克思主义学院内涵建设为目标导向，强化学院队伍建设；二是不断提升科研实力。坚持问题导向，聚焦学校特色，打造具有较强竞争力和可持续发展的科研团队；三是着力做好服务社会工作。发挥马克思主义理论学科优势，在服务社会上再取得新突破；四是助力构建“大思政”工作格局，思政课教师要勇于担责，积极投身三全育人的工作中去。 （供稿：马克思主义学院）

7月13日下午，外国语学院党委理论学习中心组（扩大）在学院资料室召开学习会议。校党委副书记郭武军参加会议并讲授专题党课。学院领导班子成员、党委委员、党支部书记、科级干部及大学英语第二党支部党员等参加会议。会议由学院党委书记杨华主持。 会上传达学习了习近平总书记在中央政治局第四十次集体学习时的重要讲话精神，学习了习近平主席在庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼上、考察香港科学园、视察中国人民解放军驻香港部队时的重要讲话精神和《反有组织犯罪法》的相关内容。 郭武军在点评中强调，要将习近平总书记的重要讲话精神作为党委理论学习中心组和“三会一课”的重要学习内容进一步深刻领会“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，引导广大师生深刻理解和认识“一国两制”的深远历史意义，牢记“国之大者”，为学校事业高质量发展营造风清气正的政治生态。 随后，郭武军以“牢记‘国之大者’，争做新时代‘四有’好老师”为主题讲授专题党课。他要求，一要牢记“国之大者”，坚定不移贯彻党的教育方针。二要主动担当尽责，既做好“大先生”又做好“教书匠”。三要加强师德师风建设，要以德立身、以德立学、以德施教。 与会党员教师结合工作实际进行交流发言，表示要始终把立德树人作为根本任务，坚定理想信念，牢记“国之大者”，自觉对照“四有”好老师标准，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。 （供稿：外国语学院）

7月13日下午，经济法学院党委理论学习中心组（扩大）组织学习会议。院党委理论学习中心组成员、各支部书记、科级干部和全体辅导员参加会议。院党委书记李建梅主持会议。 李建梅带领学习了《西北政法大学教学科研单位年度目标责任考核办法》《西北政法大学基层党建工作考核办法（试行）》《中共西北政法大学委员会基层党组织党建工作责任制实施细则》《西北政法大学教职工党支部工作标准》《西北政法大学学生党支部工作标准》，并结合《党章》再次强调了基层党支部建设各项要求，要求各师生党支部严格对标对表，奋力争先，争创标杆党支部，提升基层党支部的组织力凝聚力战斗力。 会上，劳动与社会保障法教研室党支部书记张琳讲解了《习近平法治思想概论》第十四章至第十六章。副院长薛亮就《中共西北政法大学委员会 西北政法大学关于新时代法治人才培养的实施意见》《西北政法大学深入实施卓越法治人才教育培养计划2.0工作方案》向与会人员作了解读，分享了学习体会，就学院如何深入贯彻实施文件精神并结合文件精神修订本科生、研究生培养方案进行了工作部署。党委副书记李慧军做了《高质量构建高校思想政治工作体系》的交流发言，辅导员李冬冬结合学校新闻报送要求与实际工作经验，围绕校园新闻稿写作技巧与注意事项等内容进行了专题培训。 会议还集体学习了《中国共产党章程》，共同观看学习习近平主席出席庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼的讲话。会议强调全院师生按照党章要求做合格党员，要始终深刻领会习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵，不断提高工作能力和水平，筑牢理想信念，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 （供稿：经济法学院）

7月13日下午，国家安全学院党委理论学习中心组召开集体学习会议。院党委理论学习中心组全体成员参加会议，党委书记李政敏主持会议。 会议传达了7月7日校党委理论学习中心组学习会议精神，集体学习了习近平总书记在中共中央政治局第四十次集体学习时的重要讲话精神，学习了《西北政法大学落实中央八项规定精神负面清单》和《中共西北政法大学委员会2022年教育系统文明校园创建工作计划》。李政敏围绕贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作交流发言。 会议指出，要深入领会习近平总书记重要讲话精神，深刻认识反腐败斗争的重大意义，落实党委全面从严治党主体责任，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，把全面从严治党要求体现在学院事业发展的全过程各方面。 会议要求，要进一步加强学院规章制度建设，规范权责义务和工作程序，结合省委巡视整改和教育领域突出问题整改工作，自觉落实《西北政法大学落实中央八项规定精神负面清单》各项要求，切实将落实中央八项规定精神内化于心、外化于行。 会议还讨论了《国家安全学院党委2022年教育系统文明校园创建工作安排》，研究通过了工作领导小组名单和工作任务分解表，并对暑假假期值班、教职工外出审批报备、学生实习及社会实践等工作进行了安排部署。 （供稿：国家安全学院）

7月12日上午，商学院党委理论学习中心组（扩大）第十次集体学习习近平总书记在中央政治局第四十次集体学习时的重要讲话精神，习近平主席在庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼上的重要讲话精神。学院领导班子成员及全体行政人员参加会议，院党委书记朱茂主持会议。 会议集体学习了习近平总书记在中共中央政治局第四十次集体学习时的重要讲话精神，共同观看习近平主席出席庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼的新闻联播视频。与会人员分别结合工作实际分享学习心得体会。大家一致认为，要始终深刻领会习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵，不断提高工作能力和水平，筑牢理想信念，主动接受党内和社会各方面的监督，以自我革命精神坚决防止“灯下黑”，用党的创新理论武装全党，用优秀传统文化正心明德，补足精神之“钙”，铸牢思想之“魂”，筑牢思想道德防线。 会议强调，全院师生要持续深入学习习近平总书记在中央政治局第四十次集体学习时的重要讲话精神、习近平主席在庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼上的重要讲话精神。一是近期各支部在召开组织生活会之前，要将习近平总书记重要讲话作为第一议题学习传达，要深刻理解精神实质。二是要牢记勇于自我革命是中国共产党最大优势，坚决拥护“两个确立”，做到“两个维护”，为事业高质量发展营造风清气正的政治生态。三是要深刻理解和准确把握“一国两制”的实践规律，这样才能确保“一国两制”事业始终朝着正确的方向行稳致远。四是暑假临近，学院疫情防控组要时时处于激活状态，做好信息收集处置，教职工外出返回要进行审批报备；安排好假期学生实习及社会实践等工作，确保安全顺利。 （供稿：商学院）

7月2日至8日期末考试期间，校长范九利，副校长马朝琦、孙昊亮等校领导同党政办、教务处等部门负责人分别深入本科生期末考试考场巡考。 巡考期间，学校领导与考务工作人员进行交流，详细了解考场设置、监考人员配备、考场纪律等情况，仔细检查考场记录和试卷，对期末考试的组织工作及考场秩序给予了充分肯定。从巡考情况看，各考场考试组织规范，监考教师准时到岗、认真负责，学生自觉遵守考试纪律、专心作答，考场秩序井然。 （供稿：教务处）

7月4日下午，由人权研究中心主办、立法研究所协办的“公法与人权”讲坛第20期、人权研究中心校庆系列学术讲座专题（三）在线上顺利举行。上海师范大学法治与人权研究所所长、哲学与法政学院光启学者特聘教授刘作翔作题为《关于建立分种类、多层级社会规范备案审查制度的思考》的讲座。人权研究中心执行主任常安教授主持，法治学院教授、立法研究所所长朱继萍，法治学院讲师、人权研究中心研究人员李佳飞博士与谈，校内外师生90余人在线上参加讲座。 刘作翔教授围绕建立分种类、多层级社会规范备案审查制度从多方面进行了精彩的阐释。首先，刘作翔教授介绍了研究该问题的动因及相关重要概念。其次，刘作翔教授对社会规范的概念和范围进行了界定。社会规范是由社会自身产生的以及由各类社会组织制定的规范类型所形成的体系性组合或集合。社会自身产生的规范类型如习惯规范和道德规范。继而，刘作翔教授探讨了针对社会规范建立备案审查制度的必要性。对社会规范进行备案审查是实现国家和社会生活法治化的内在要求，“国家和社会生活法治化”命题中的“社会生活法治化”，就涉及到与社会生活密切相关的社会规范体系的法治化问题。之后，刘作翔教授对建立社会规范备案审查制度的可行性进行了论证。在他看来，中国网格化的社会结构为社会规范进行备案审查提供了基础；依靠社会组织所处的组织体系可以对社会组织所产生的社会规范进行审查；法定主管机关、监督机关可以对社会组织章程和规则进行审查；现代社会发达的法律服务体系也可以对于社会规范备案审查发挥一定的作用。最后，刘作翔教授提出了社会规范备案审查的原则、标准和方法等。合宪性、合法性、合理性、合规性、适时性、可适用性可作为社会规范备案审查的标准，对社会规范备案审查应当将内部审查与外部审查相结合。 与谈环节，朱继萍教授认为刘作翔教授的观点具有极强的创见性和丰富的实践意义，并与刘作翔教授就法治化审查与法律化审查、社会规范备案审查与保持社会规范活力之间关系等进行了探讨。李佳飞博士认为刘作翔教授的讲座为学术研究提供了一种全新的视角，加深了与会人员对于实证分析和规范分析相结合的研究方法的理解。 常安教授对本次讲座进行总结。他指出，刘作翔教授的研究体现了他深刻的法治情怀，对现实素材的把握和探讨也反映了他深切的现实关照。尤其可贵的是，刘作翔教授始终坚持了作为一名学者的逻辑和学术立场。 （供稿：人权研究中心）

喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程。7月4日，我校2022年教职工五人制足球比赛决赛暨颁奖仪式在长安校区田径场举行，校党委副书记、工会主席郭武军为获奖队伍颁奖。 经过激烈的比拼，最终外国语学院与经济学院联队荣获女子组冠军，政治与公共管理学院与公安学院联队荣获男子组冠军，机关二队荣获男子组亚军，机关一队与新闻传播学院联队荣获男子组季军，体育部荣获“体育道德风尚奖”。 本次比赛从6月下旬开赛至7月初结束，历时2周，共进行了22场比赛。在比赛过程中，各支参赛队尽情释放活力，队员们挥汗如雨，赛场上高潮迭起、精彩频现，赛出了西法大人积极进取、昂扬奋发、敢于拼搏的气势和风采。 （供稿：校工会）

2022年6月30日晚，由人权研究中心主办，教师发展中心、发展规划与学科建设处、教育立法研究基地协办的“公法与人权”讲坛第十九期、“我国现行宪法公布实施40周年”专题学术讲座（二）、人权研究中心校庆系列讲座专题（二）在线上顺利举行。中国社会科学院大学法学院马岭教授做题为《与宪法结缘——兼谈学术论文如何选题》的讲座，人权研究中心讲师赵小静博士主持。行政法学院（纪检监察学院）宪法教研室副主任、人权研究中心兼职研究人员徐翔博士，人权研究中心助理研究员杨博文博士与谈，校内外120余师生在线上参会。 马岭教授以自身研究宪法学39载的学术经历为主线，从以下几个方面对学术论文如何选题进行了详细地讲解：（1）从学术交流中获得选题灵感：首先，可以在小范围的交流会中与师友在争论中获得灵感；其次，在各个大学举办的学术会议中，通过听取某一领域资深学者的发言，汲取其中令自身产生疑惑或思考的问题展开研究。（2）适度追随社会中的热点问题：以宪法学研究领域为例，可以适当关注近年来较热的“合宪性审查”、“监察委员会的成立”等议题，由此发掘出自己感兴趣的研究主题，但在追随热点问题时需要保持客观冷静、实事求是的态度。（3）从命题作文中找到兴趣点：在参加学术会议时，将会议给定的主题与本人的研究相结合；或者被约稿时，针对给定的学术命题进行写作，促使自身发现问题并产生对该命题深入研究的兴趣。（4）制定写作计划：研究者需要制定合理地研究与写作计划，在坚持、贯彻计划的同时，保有一定的灵活性。（5）跨学科思维能够帮助发现可研究的题目：在与其他学科的交叉处发现写作的可能性，比如利用法理学中权利的规范结构理论，来研究宪法中的基本权利与义务。（6）贯穿始终的阅读：阅读是发现选题的有效方式之一，在阅读时保有发现问题的开放心灵。（7）青年教师可以从教学中受到启发：教师可以根据学生们的讨论、作业中一些富有启发性的观点来获得灵感，走出思维死角，做到教学与科研相辅相成。（8）从旅游及其他休闲中摸索：通过旅行或其他休闲方式放松身心，帮助跳出常规思维模式，从不同的角度看待社会现象，找到值得研究的主题。 在与谈环节，徐翔博士表达了自身及其他青年教师的困惑，即如何准确地对待社会热点问题的写作。讲述其通过观看电影、电视节目、娱乐新闻产生启发展开写作的过程。徐翔博士表示，论文选题很重要，但与此同时研究者和同学也应当注意提升写作水平。杨博文博士提出，针对马岭教授提出的“适度追随社会热点”这一经验，他认为这是每一位法学研究者都无法避免的问题，但追随热点时应当注意限度。在研究中应当重视基础材料，从问题本身而非问题之外来寻找内部逻辑。 赵小静博士总结到，马岭教授讲述的学术论文选题的八点经验令其产生深刻的感触，也让师生们收获了宪法学人以学术为志业的品格。青年研究者在学术研究中难免会遭遇现实困境，但研究本身可以带来内心的安定感。 （供稿：人权研究中心）

为进一步引导广大毕业生牢记习近平总书记对新时代青年的深情嘱托、谆谆教诲、殷殷期望，激励同学们砥砺奋进、勇毅前行，6月29日下午，国际法学院党委书记李立在诚意楼202教室为2022届毕业生讲授最后一堂思政课，部分在校毕业生到场聆听。 学院精心为毕业生准备“送别咖啡”，李立代表学院党委和全体教职员工，向圆满完成学业、即将踏上人生征途的同学们致以最热烈的祝贺和最美好的祝福。他表示，青春孕育无限希望，青年学子风华正茂，定能续写明天的精彩篇章。青年学子生逢盛世，须勇挑重担，用青春点亮时代火炬。要乐于传承伟大精神，自觉学习和发扬党的先进理论和优良革命传统，赓续红色基因，锤炼自身敢吃苦、能吃苦的坚韧品格，培养乐于奉献、舍己为人的高尚品质；要敢于树立鸿鹄大志，坚定共产主义远大理想，厚植爱国情怀，找准定位，明确使命责任，将自身的发展与国家的前途命运紧密联系起来，扎根人民，奉献国家；要善于增强干事本领，刻苦钻研、踏实肯干，在实践中不断发现问题、解决问题，提升自身专业能力素养，为建设社会主义法治国家贡献青春力量。 这堂意义非凡的思政课，让毕业生们备受鼓舞、倍感振奋，为踏上人生新征程注入力量。大家纷纷表示，青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，未来，将牢记“严谨 求实 文明 公正”的校训，培养严谨的治学态度、求实的工作作风、文明的道德情操、公正的法律价值观念，心怀“国之大者”，以青春为桨、以梦想为帆，保持拼搏奋斗的昂扬姿态，积极投身法治中国建设的伟大实践，时刻牢记新时代青年的责任担当，在青春赛道上跑出属于我们这代人的最好成绩。 （供稿：国际法学院）

6月27日下午，国家安全学院（反恐怖主义法学院）庆祝建校85周年捐赠仪式在长安校区图书馆一楼报告厅举行。副校长王健，红缨奖学金的设立者、我校校友聂峰辉先生，校友魏银银女士，党政办、学工部、国内合作与校友工作处、国家安全学院相关负责同志、全体教职工及获奖学生到场参加。仪式由国家安全学院党委书记李政敏主持。 王健在致辞中表达了对于我校校友、广西怡亚通大泽深度供应链管理有限公司董事长聂峰辉先生，我校校友、陕西矩阵实业有限公司董事长魏银银女士的欢迎。西北政法大学办学85年来，培养了许多像聂峰辉先生、魏银银女士一样的杰出校友，他们在各自岗位上发光发热，对于他们回馈母校、心系母校的情怀表示感谢。他寄语红缨奖学金和长安反恐奖学金获得者，希望他们遵照奖学金设立人的本意，努力学习，增长才干，向两位杰出校友学习，争做国家的栋梁之才，回馈母校、回报社会。 院长舒洪水教授介绍了学院的发展历史、办学定位与人才培养特色，汇报了学院在学科建设和人才培养上取得的成绩。他希望更多的校友能够心系母校发展，常回母校看看，学院也会为校友们的发展提供服务和保障，与校友们同心协力推动学校事业发展。 王健为聂峰辉、魏银银两位校友颁发捐赠证书。 我校教育发展基金会副理事长赵全宇代表学校与聂峰辉、魏银银签订捐赠协议。 校友代表魏银银女士在发言中向母校汇报了个人发展所取得的成绩，同时希望今后能继续为母校发展和社会进步作出更大的贡献。 捐赠仪式结束后，学院举行了2021年度红缨奖学金、长安反恐奖学金颁奖典礼。颁奖典礼由院党委副书记侯颖怡主持。聂峰辉、赵全宇、舒洪水及学工部副部长李小巍分别为红缨奖学金、长安反恐奖学金获奖学生颁奖。 获奖学生代表孙圣印在发言中分享了自己在思想觉悟、科研学术等方面的经历与感悟，并对学校与学院提供的广阔平台及校友帮扶支持表达了衷心的感谢。同时也表示今后也将行远自迩，笃行不怠，努力向两位校友看齐，力争为母校和社会作出更大的贡献。 长安反恐奖学金设立者安涛先生通过线上视频的方式对获奖同学表达祝福和鼓励。 红缨奖学金设立者聂峰辉先生介绍了红缨奖学金的来历，从专业自信，文化自信出发，与大家分享了自己的家训家风，鼓励大家在自身发展中要有革命的乐观主义、英雄主义、浪漫主义，希望广大同学以受表彰学生为榜样，将所学知识和才干投入到国家发展和社会进步中，为母校和社会发展贡献力量。 国内合作与校友工作处处长刘霖杰在发言中表示，近年来学校所取得的发展成就得益于广大校友的关爱和支持，希望校友们能一如既往关心支持母校，助力母校发展。同时希望获得奖学金的同学能将校友的支持与鼓励内化勤奋、外化自强，传承感恩精神，激励更多的同学拼搏进取、立志成才、回报母校、报效国家，共同推动学校各项事业高质量发展。 仪式第三阶段，国家安全学院举办了85周年校庆“西北政法大学教育发展基金”捐赠启动仪式。学院办公室主任陈武兵为大家详细演示了捐款流程和注意事项。在全院教职工大会上，副院长宋海彬解读了《西北政法大学本科教学教师工作规范》《西北政法大学研究生教学事故认定及处理办法》等文件精神，安排部署了期末教学考试相关事项。侯颖怡对2022届就业工作进行了总结和部署再推进。 （供稿：国家安全学院）

6月24日晚，由人权研究中心主办，政治与公共管理学院、国际法学院、教师发展中心、发展规划与学科建设处协办的“公法与人权”讲坛第十八期、“人权、国际法与国际政治”专题之三在线上顺利举行。复旦大学国际关系与公共事务学院殷之光教授做题为《超越霸权中心主义——主权平等的第三世界历史经验》的讲座，人权研究中心执行主任常安教授主持。国际法学院讲师、人权研究中心研究人员宋瑞琛博士，政治与公共管理学院讲师陈昌山博士，人权研究中心讲师赵小静博士，人权研究中心助理研究员杨博文博士与谈，校内外100余师生在线上参会。 殷之光教授从以下几个方面对选题进行了详细的讲解：（1）探讨了主权平等问题背后的欧洲历史中心主义问题。现代欧洲中心“普遍主义”秩序观在资本主义全球扩张的过程中，被塑造为“现代化”秩序想象的唯一模板。（2）梳理了“第三世界”概念的类型，包括作为发展研究概念的“第三世界”、作为冷战政治范畴的“第三世界”，以及世界体系理论与依附理论中的“第三世界”。随着1970年代末期亚非拉国家的政治退化，作为问题的“第三世界”概念逐渐被消解，开始被不发达、欠发达、全球南方等概念取代。（3）剖析了第三世界国际主义及其眼中的世界图景。“第三世界”理念所构想的国际秩序是非霸权中心的，是“独立国家的共同联邦”，强调互助、平等与独立自主，将解放作为霸权的“反题”。（4）回答了“中国为什么永远是‘第三世界’的一份子”这一经典问题。万隆会议展现了第三世界的“共同意志”，这种“共同意志”基于第三世界经验，对20世纪自由帝国主义世界观中“现代化”观念进行批判与改造、将之“社会化”，成为半殖民地与殖民地新生国家在万隆时代初期协作的基础。 在与谈环节，宋瑞琛博士提出了两个问题：“第三世界”概念对于理解当前国际秩序有何助益？“第三世界”概念以及第三世界国家的经验在今天存在霸权力量的国际秩序中是否难以发挥作用？陈昌山博士从国际关系的角度出发，表示第三世界国家如果能够获得更好地发展，取得物质主义方面的优势，将更有能力挑战既有的霸权中心主义。赵小静博士从自己对现代民族国家建构的研究成果出发，表示解构西方中心主义的同时仍然需要思考如何建构新理念或新秩序的问题。杨博文博士谈到，作为人文社科领域的研究者，我们不能仅仅把自己的研究对象当做一个被观赏的对象，而是要注意研究对象的主体性，发掘其可能蕴含的普遍性因素。 常安教授总结表示，我们应当锻炼“讲故事的能力”，而这种能力是建立在理论功底和广阔视野的基础上的，“人权、国际法与国际政治”系列专题讲座的策划，就是希望在这方面做一些知识铺垫与学术组织的工作。 （供稿：人权研究中心）